PARADIGMAS EPISTEMICOS Y METODOLOGÍA.
Conocidos
también como paradigmas disciplinares, son acuerdos que nacen en el seno de la
ciencia, tomando en cuenta el conocimiento científico esto dentro del paradigma
cualitativo o cuantitativo enfocándose desde la raíz epistémica que no es sino
el resultado de sistemas condicionales del pensar, estos enfoques implican
diferencias fundamentales sobre la naturaleza de la realidad en general, sobre
la naturaleza de la realidad social y sobre la naturaleza del conocimiento y la
ciencia. todo esto es necesario hacerlo patente, ya que las estrategias de
investigación son una consecuencia natural del concepto de conocimiento que se
tenga; afirmado a través de la historia por cantidad importante de escuelas
filosóficas del realismo, materialismo, positivismo, idealismo y romanticismo
con sus más prominentes autores.
Modelo
Especular:
Es una
orientación tradicional del conocimiento la cual tiene como idea central la
realidad totalmente hecha que existe fuera de nosotros, acabada plenamente
externa y objetiva que nuestro aparato cognoscitivo refleja como espejo dentro
de sí copiando pequeñas imágenes de esa realidad exterior al estilo del ojo que
formaría una pequeña imagen del objeto exterior en la retina y el nervio óptico
se encargaría de transmitirlo al cerebro, de esta forma ser objetivo es copiar
la realidad tal cual sin deformarla y la verdad consistiría en la interpretación
de nuestra imagen interior con la realidad que represente, siendo este el
modelo adoptado por los autores positivistas.
El modelo
especular ha sido aplicado prevalentemente de manera exitosa en la ciencia y
tecnología de los cuerpos de tamaño intermedio, a él se debe el avance
tecnológico de los últimos ciclos a través del tiempo y por diferentes autores
se ha estudiado y descubierto la necesidad de continua auto referencia donde el
hombre es sujeto y objeto de su investigación descubriendo que el ser humano es
superior a los animales, no por la riqueza de la información sensorial ya que
la mayoría de los animales poseen agudeza visual, auditiva, olfativa, entre
otras muy superiores a las del hombre, sino por la capacidad de interpretación
y relación con esa información.
Modelo
Dialéctico:
La
dialéctica como rama de la filosofía, la cual designa un método de conversación
o argumentación análoga a la cual se llama lógica, este como proceso
psicológico va acompañado de una interpretación con un marco referencial el
cual le da sentido. Este enfoque sistémico-cualitativo es indispensable cuando
tratamos con estructuras dinámicas o sistemas que no se componen de elementos
homogéneos, es por eso que se necesita una lógica mas completa de
transformación e interdependencia la cual sea sensible a la complicada red
dinámica de sucesos que constituye nuestra realidad.
Contraste
entre las Metodologías Cualitativas y Cuantitativas.
Se
distinguen y oponen estas dos metodologías, la cualitativa llamada también
naturalistas y la tradicional o cuantitativa.
·Su Base Filosófica:El cuantitativo es positivista,
se ocupa de hechos y causas de fenómenos sociales, el cualitativo es
fenomenológico, se ocupa de comprender la conducta humana por sus autores
naturales.
·Su Paradigma de Investigación: El cuantitativo tiende a ver el
mundo desde una perspectiva casual que permite identificar variables, el
cualitativo acepta la subjetividad y valores como componentes de estudio.
·Su Propósito:El investigador cuantitativo propone verificar
hipótesis y el cualitativo se propone a descubrir fenómenos y comprenderlos en
su contexto natural
·Su Postura: el tradicional trata de reducir la realidad
imponiendo condiciones, la naturalista toma una perspectiva expansionista en
busca de todo con mente abierta.
Su Diseño: el investigador cuantitativo diseña su experimento en detalle de manera fija y sin alteraciones, el naturalista no hace un diseño previo detallado, el diseño emerge con la progresión de la investigación.
La deferencia entre ambas orientaciones es su concepto de conocimiento y de ciencia.
Los investigadores cuantitativos tratan de convertir sus observaciones en números, a través de medidas y conteo, mientras que datos cualitativos son, todos aquellos que no pueden expresar con números: existe en forma de palabra y puede consistir en descripciones detalladas de situaciones, eventos, personas, interacciones, y conductas observadas.
Los métodos cuantitativos han sido desarrollados mas directamente con el fin de verificar o confirmar teorías, mientras que los cualitativos se han desarrollado sobre todo con el propósito de descubrír teorías o de generarlas, y por eso requieren la lógica dialéctica.
"La realidad objetiva se ha evaporado" Heisenberg (1958)
"Nada se da en el intelecto que antes no haya estado en los sentidos" Locke
